OBJETIVO DE LA JORNADA: Conocer y comprender esta realidad, ACOGER con verdadera fraternidad al que ha tenido que dejar su casa, país y familia buscando un futuro mejor y desarrollar con estos hermanos una CONVIVENCIA y DIÁLOGO constructivos; armonía entre culturas.

El proyecto de construcción europea, asentado en algo tan olvidado como la ética y los valores fuertes, ha dado paso al economicismo más craso, ayuno de valores que no sean el culto a un imposible crecimiento ilimitado o a una competitividad que descohesiona y fragmenta. Así nos va.
En la “Europa de los mercaderes”, que no conoce otro indicador de felicidad humana que el PIB, se produjo ya en época de vacas gordas un auténtico blindaje del bienestar. Se montó una prolija red de control, seguridad, y muros; unas veces mediante tecnología punta y acuerdos (SIVE, Frontex ), otras mediante técnicas más groseras y visibles como el hormigón, la concertina y el alambre de espino.
Por eso no debería sorprender la nueva vuelta de tuerca que se pretende dar al art. 318 bis del Código Penal  español. Una nueva perversión del Derecho. Normas inicialmente pensadas para la protección de las personas envueltas en los flujos migratorios (trata de seres humanos y tráfico de inmigrantes) se vuelven contra quienes dicen defender y contra quienes les socorren por móviles estrictamente humanitarios. La ayuda humanitaria y altruista a los sin papeles pretenden que sea delito o, si se quiere, que sea más delito que antes.

PARA AMPLIAR:

PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:

Tras el comentario del vídeo, el comentario alusivo a la celebración de este día y la documentación expuesta a través de los enlaces-web, proponemos hacer una encuesta sobre este tema a un conjunto de 10 personas mayores de 18 años, cada uno de los que formamos el grupo con estas preguntas:

  • ¿Qué opinión tiene de las personas inmigrantes?.
  • ¿Qué razones cree usted que tienen los inmigrantes para venir a nuestro país?.
  • ¿Deben los servicios públicos españoles atender por igual a inmigrantes que a españoles?. 
  • ¿Por qué sí o por qué no?.
  • ¿Conoce la actual Ley de Extranjería?. ¿Qué sabe de ella?.
  • ¿Qué habría que hacer para poder ofrecer un trato digno a toda persona inmigrante?.

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